Keine exakte Übersetzung gefunden für مدرسة لغات أجنبية

Frage & Antwort
Textübersetzung
Übersetzung einfügen
Senden

Übersetzen Englisch Arabisch مدرسة لغات أجنبية

Englisch
 
Arabisch
relevante Treffer

Textbeispiele
  • Teachers of a foreign language should teach in the language in question whilst all other subjects should be taught in English.
    ويوصي مدرسي لغة أجنبية بأن يستعملوا هذه اللغة في تدريسها، أما سائر المواد فتدرّس باللغة الإنكليزية.
  • Schoolmasters or schoolmistresses teaching junior classes (grades one to four) at primary school, except for teachers of foreign languages, should be trained at the University Teachers' Training College.
    وينبغي للمدرِّسين أو المدرِّسات الذين يدرسون في صفوف أولية (الصف الأول إلى الرابع) في مدرسة ابتدائية، فيما عدا مدرسي اللغات الأجنبية، أن يتلقوا تدريباً في كلية تدريب المدرِّسين التابعة للجامعة.
  • Numerous studies have illustrated how the use of a foreign language (French or English) as the basic language of instruction for science and mathematics (in addition to the fact that the content of humanities subjects studied in a foreign language differs from the content of those studied in the Arabic language) constitutes a strong discriminatory mechanism against the majority of pupils enrolled in State schools in particular, whose social origins, as already stated, are well-known.
    وقد شرحت دراسات كثيرة كيف أن اعتماد لغة أجنبية (فرنسية أو إنكليزية) كلغة تعليم أساسية للعلوم والرياضيات (بالإضافة إلى اختلاف المضامين بالنسبة للمواد الإنسانية المدرسة باللغة الأجنبية عن تلك المدرسة باللغة العربية)، يشكل آلية تمييزية قوية ضد غالبية الأطفال المسجلين في المدارس الرسمية خصوصا، وهم من ذوي الأصول الاجتماعية المعروفة كما أشرنا إلى ذلك سابقا.
  • This information is provided to all teaching staff in Italian schools through a national distance learning project run in collaboration with RAI-Radiotelevisione italiana, which is currently at the closing stages (see Circular No. 17 of 14 January 2000); The introduction of a specific national programme of refresher courses for teachers of arts and foreign language subjects in issues concerning cultural and linguistic mediation and the teaching of Italian as a foreign language (see national employment contract of teaching staff, article 19 of Ministerial Directive 210/1999) for all teachers; The publication - coinciding with the fiftieth anniversary of the Universal Declaration of Human Rights - of a special issue of the official review of the Ministry of Education (“Annali della Pubblica Istruzione”, Nos.
    - استحداث برنامج وطني خاص يتألف من دورات لتجديد معلومات مدرسي الفنون واللغات الأجنبية بشأن القضايا المتعلقة بالوساطة الثقافية واللغوية وتعليم اللغة الإيطالية كلغة أجنبية (انظر عقد التوظيف الوطني للمعلمين، المادة 19 من التوجيه الوزاري 210/1999) لجميع المعلمين؛
  • (b) Teacher of English as a Foreign Language: as a United Nations Volunteer, the proposed position will be responsible for carrying out duties at headquarters in Kabul and for supporting capacity-building of the national staff in the English language.
    (ب) مدرس لغة إنكليزية كلغة أجنبية: وهي وظيفة متطوع من متطوعي الأمم المتحدة، وسيكون شاغل هذه الوظيفة المقترحة مسؤولا عن أداء واجبات في المقر، في كابل، وعن دعم بناء قدرات الموظف الوطني في اللغة الإنكليزية.
  • - An analytical review was prepared on the quality of textbooks for teaching Russian as a second language to students in educational institutions in one of the constituent entities of the Russian Federation where the language of instruction is a native language other than Russian or Russian as a second language; in addition, a linguistic and cultural approach to the teaching of Russian as a second language in general-education schools was elaborated;
    - أُجري استعراض تحليلي لنوعية الكتب المدرسية لتدريس اللغة الروسية كلغة أجنبية للأشخاص الذين يتلقون تعليمهم في مرافق تعليمية عامة تُستخدم للدراسة فيها لغة محلية (بخلاف اللغة الروسية) واللغة الروسية (كلغة أجنبية)، في إحدى المناطق الإدارية للاتحاد الروسي، بجانب وضع مفهوم توجيهي للعلوم اللغوية الثقافية في مجال تعليم اللغة الروسية كلغة أجنبية في المدارس العامة؛